بغداد/المسلة الحدث: أكدت وزارة التربية، الجمعة، عدم وجود دوراً ثالثاً لطلبة المراحل المنتهية.
وذكر إعلام الوزارة في إيضاح، بأحد مجموعات “الواتساب” انه “لايوجد دور ثالث مطلقا ولكافة المراحل”.
وظاهرة منح فرصة ثالثة للطلاب الراسبين في العراق، والمعروفة باسم الدور الثالث، هي ظاهرة سلبية لها نتائج عديدة على الفرد والمجتمع.
والفرصة الثالثة تشجع الطلاب على الكسل وعدم الجدية في الدراسة، حيث يعتقد بعض الطلاب أن لديهم فرصة أخرى في حالة الرسوب، مما يؤدي إلى قلة الجدية في الدراسة وعدم الاستعداد الجيد للامتحانات.
و يؤدي منح الفرصة الثالثة للطلاب الراسبين إلى انخفاض مستوى التعليم في العراق، حيث أن هؤلاء الطلاب قد يكونون غير مؤهلين للالتحاق بالدراسة الجامعية، مما يؤدي إلى انخفاض مستوى الكفاءة العلمية للخريجين.
و يؤدي انخفاض مستوى التعليم في العراق إلى زيادة البطالة، حيث أن الشركات والمؤسسات تبحث عن موظفين مؤهلين علمياً، مما يجعل من الصعب على الخريجين الراسبين العثور على عمل.
و يلجأ بعض الطلاب إلى الرشوة أو الغش للحصول على الدور الثالث، مما يؤدي إلى انتشار الفساد في التعليم.
المسلة – متابعة – وكالات
النص الذي يتضمن اسم الكاتب او الجهة او الوكالة، لايعبّر بالضرورة عن وجهة نظر المسلة، والمصدر هو المسؤول عن المحتوى. ومسؤولية المسلة هو في نقل الأخبار بحيادية، والدفاع عن حرية الرأي بأعلى مستوياتها.
ابشركم وعن تجربه عملبه لمستويات خريجي الكليات الحكوميه والاهليه …ان مستوياتهم لا تتجاوز مستوى خريج ابتدائيه…اذ لم تعد الحكومات المتعاقبه قادره على السيطره على مرافق الدوله بكاملها وليس التعليم فقط…..